3.- Escuela Americana

La Escuela Americana aborda principalmente el tema del el entrenamiento teniendo como objeto de estudio los medios y las masas, la manera en como el mensaje debe ser transmitido para que sea claro y de esa forma llegue al público meta, también se centra difusión de la propaganda para poder ver el impacto que crea en la sociedad.

Fue la primera escuela en abordar el fenómeno comunicativo como una ciencia, sin olvidar que también sirvió de base para su consolidación, tuvo un gran impacto en las universidades norteamericanas y fue de gran  influencia en América Latina.

Inicio en 1929 y en ella se encuentran los padres de la comunicación Laswell, Lewin, Lazarsfeld, y Katz, la escuela se centró sus enfoques teórico-metodológicos en la psicología social y la sociología funcionalista y se apoyó en investigaciones empíricas y cuantitativas para medir el impacto o efectos de los medios en los ínvidos y la sociedad (Alcázar, 2001).